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V Encuentro Intergeneracional de DomusVi en Zaragoza

DomusVi ha organizado, por quinto año consecutivo, un encuentro intergeneracional entre personas mayores y jóvenes de Zaragoza. Así, del 6 al 8 de mayo, tuvieron lugar las actividades intergeneracionales en el barrio Oliver, donde participaron: por un lado, Centro Socio Laboral del Barrio Oliver, el CEIP Fernando el Católico de Primaria y Secundaria; y por otro, usuarios del Servicio de Ayuda a Domicilio (SAD) y jóvenes del Proyecto de Integración de Espacios Escolares (PIEE) del Centro de Educación Secundaria María Moliner, gestionados por DomusVi.

Esta iniciativa tiene como objetivo conectar a las personas de diferente edad del barrio para poder realizar actividades, y potenciar el trabajo comunitario entre los recursos del entorno.

Dos personas mayores usuarias del Servicio de Ayuda a Domicilio (SAD), junto con el trabajador social, y dos alumnos de IEES Maria Moliner acudieron al Centro Socio Laboral para una primera toma de contacto con los jóvenes del centro e invitarles a participar en las actividades del proyecto. Más tarde, en el IESS María Moliner, se realizó una actividad de cocina, los jóvenes del PIEE y los usuarios del Servicio de Ayuda a Domicilio, elaboraron conjuntamente un almuerzo que degustarían para degustar en la actividad de los huertos. Para finalizar, más de 30 personas acudieron al Taller de Jardinería del Centro Socio Laboral, donde se realizó una visita guiada de por toda la zona, y se impartió una clase de botánica al explicar los tipos de plantas, árboles y huertos que nos íbamos encontrando durante el recorrido. Tras las explicaciones, realizaron varias plantaciones por parejas: flores, hortalizas, plantas decorativas, etc.

Este proyecto promueve la comunicación entre generaciones de un mismo barrio, además de ofrecer a los jóvenes una posible vía profesional. La valoración de esta iniciativa es muy positiva, ya que permite trabajar conjuntamente con varios recursos del entorno, así como visibilizar la labor que realizan desde los centros.